MECANOGRAFÍA, INFORMÁTICA Y ROBÓTICA

La mecanografía y la informática van de la mano, en un mundo tecnológico en el que cada día estamos más en contacto con ordenadores, tablets o teléfonos como herramientas de estudio, consulta, trabajo, etc… Si además le incorporamos la robótica, orientada a fomentar las capacidades de análisis y resolución de problemas, estamos ante una actividad muy completa.

MECANOGRAFÍA, DESARROLLO DE VIDEOJUEGOS CON UNITY Y ROBÓTICA (PEQUES)

• Lunes de 17h a 19h
• PRECIO: 44 €/MES
• COMIENZO EL 16 DE SEPTIEMBRE DE 2024

MECANOGRAFÍA E INFORMÁTICA (MAYORES)

• Viernes de 16:30h a 18:30h
• PRECIO: 44 €/MES
• COMIENZO EL 20 DE SEPTIEMBRE DE 2024

La creación de videojuegos para consolas, ordenadores y móviles es una ardua tarea que requiere de conocimientos informáticos especializados, UNITY nos permite desarrollar videojuegos programando personajes, entornos, herramientas, sonidos, texturas y niveles en una interfaz moderna y fácil de utilizar que junto a los conocimientos del docente se transforma en una de las mejores herramientas para la creación de videojuegos.

Metodología: Se seguirán en líneas generales los siguientes principios metodológicos:

1. Se evaluarán diversas técnicas/metodologías ágiles empleadas en grandes empresas para el desarrollo de proyectos en entornos reales.
2. El alumnado se expondrá en cada clase a situaciones de aprendizaje por experimentación y manipulación de realidades concretas.
3. Se tendrá en cuenta la diversidad del alumnado, atendiendo a las peculiaridades y características de cada persona o grupo, a los distintos ritmos de aprendizaje, etc.

Vamos a potenciar su independencia en el aprendizaje y su creatividad e imaginación en la aplicación de los estudios. Nuestro profesorado se ha formado en la LEGO® EDUCATION ACADEMY, para que hoy podamos contar con esta acreditación que nos permite realizar los cursos de ROBÓTICA con material LEGO y en base a su filosofía.

Para los alumnos de Primaria proponemos una combinación de estas herramientas, por un lado consiste en el manejo rápido y efectivo del teclado, hoy en día es crucial el correcto uso del teclado para poder sacar el mayor partido a las herramientas digitales actuales, y por otro lado, conocer los entornos seguros y los programas informáticos que pueden ayudarles a realizar sus tareas. Y con los robots, se les plantea diferentes soluciones a un desafío que tienen que resolver, indicándoles unas primeras nociones de tecnología, mecánica y programación.

Metodología: Se seguirán en líneas generales los siguientes principios metodológicos:

1. Se seguirá una estrategia pedagógica en la que sea el estudiante quien con gusto, motivación e interés avance en los procesos de enseñanza-aprendizaje al ritmo de sus capacidades intelectuales o al desarrollo psicomotriz que posea, teniendo en cuenta las experiencias anteriores en el uso de las nuevas tecnologías de la información y el conocimiento, y lo haga con seguridad y pensamiento crítico.
2. El alumnado se expondrá en cada clase a situaciones de aprendizaje por experimentación y manipulación de realidades concretas.
3. Se tendrá en cuenta la diversidad del alumnado, atendiendo a las peculiaridades y características de cada persona o grupo, a los distintos ritmos de aprendizaje, etc.

1. ¿Qué es la mecanografía?
2. Mecanografía
3. ¿Qué es la informática?
4. Tipos de dispositivos
5. La importancia de las marcas
6. ¿Es mejor un iphone?
7. ¿Que es una tablet?
8. Otros dispositivos IoT
9. Seguridad Informática
10. ¿Tapar la cámara?
11. Que son las carpetas?
12. Que almacenan las carpetas?
13. Carpetas en carpetas?
14. Accesos directos
15. Acceso directo vs Acceso al archivo
16. OFFICE vs LIBREOFFICE vs OPENOFFICE
17. Software gratuito vs de pago
18. Word vs Writter vs Wordpad
19. Inicio Word
20. ¿Para que sirve Word?
21. Fuentes, estilos Word
22. Imágenes en word?
23. WordArt ¿Dónde mas esta?
24. ¿Power Point?
25. ¿Qué es una presentación?
26. Por que todo el mundo habla NFT
27. ¿Qué son las NFT?
28. ¿Por que son malas?
29. Por que youtube las promociona?
30. WORD: Insertar
31. Portadas
32. Páginas en blanco vs Saltos de página
33. Tablas
34. Imágenes, imágenes en linea
35. Formas y smart art
36. Gráficos y Excel
37. ¿Qué es Excel?
38. ¿Para que sirve?
39. Captura de pantalla
40. Complementos Word
41. Video en linea - youtube
42. Hipervínculos
43. Marcadores
44. Comentarios
45. Encabezados y pie de página
46. Diseño de página
47. Temas de word, colores
48. Fuentes de tema y efectos
49. Combinación Correspondencia
50. cartas y sobres
51. contactos en excel
52. Inicio Excel
53. Celdas y columnas
54. Estilos de celda
55. Formatos de celda
56. ¿Funciones?
57. Formato condicional
58. Borrar celdas vs Eliminar celdas
59. Tablas dinámicas
60. Imágenes en excel?
61. Gráficos avanzados
62. ¿Que es un super ordenador?
63. SPC Barcelona
64. UPC Barcelona y el super ordenador
65. Raspberry Pi y Arduino
66. Raspverry vs Ordenador
67. ¿Servidor?
68. Internet y nosotros
69. Streaming
70. Twitch vs Youtube
71. Merece la pena ser streamer?
72. Youtuber vs Streamer
73. Periféricos empleados
74. Power Point
75. Presentaciones atractivas no aburridas
76. Efectos
77. Animaciones
78. Hacer un juego con Power Point
79. Transiciones y diseños
80. Videos, formas y otros elementos
81. Repaso general del curso

Ningún requisito

Presencial en el aula

Libreta y bolígrafo