NOMBRE CURSO: "Spaniolă Elementară pentru Străini - Intern"
MODALIDAD: PRESENCIAL
OBJETIVO GENERAL
A se descurca verbal și în scris în situațiile cotidiene folosind structuri de bază ale limbii spaniole.
Data început: 25-11-2024
Data sfârșit: 10-01-2025
Orar: 19:30 - 22:30
1. SOSIREA
1.1 Suntem în Spania!
1.1.1. salut/la revedere. Formal și informal.
1.1.2. Faceți prezentări: prezentați-vă/prezentați. Într-o atmosferă informală.
1.1.3. Vraja.
1.1.4. Solicitați și furnizați informații personale: nume, vârstă, loc de reședință, număr de telefon, locul de origine,
naționalitate, limbi vorbite.
1.1.5. Cereți și oferiți informații spațiale despre obiecte.
1.1.6. Strategie de comunicare: cereți sensul unui cuvânt, cereți să scrieți un cuvânt
cuvânt, cere ca un cuvânt să fie repetat
1.1.7. Conținuturi lingvistice.
1.2. Gramatică
1.2.1. Particule interogative: unde, ce, de unde, cum.
1.2.2. Pronume subiect: eu, tu, el, ea.
1.2.3. Verbele indicativ prezente persoana 1, a 2-a și a 3-a singular: fii, fii chemat, ai, vorbește, vino, trăiește,
studiu.
1.2.4. Ființă+naționalitate; fi+profesie; fi+ nume propriu; fi+de+origine.
1.2.5. Adjectivele de gen de naționalitate.
1.2.6. Articol hotărât: the, the, the.
1.2.7. Genul și numărul substantivelor.
1.2.8. Prepoziții de loc: în
1.2.9. Demonstrative: acesta, acesta.
1.3. Lexicon
1.3.1 Țări, continente.
1.3.2 Naționalități; limbi,
1.3.3 Numerele de la 1 la 20.
1.3.4 Vocabular legat de identificarea personală.
1.3.5 Vocabular legat de clasă: mobilier, rechizite, supraviețuire în clasă.
1.4. Fonologie
1.4.1. Alfabet. Evidențiați Ñ.
1.4.2. Intonarea frazelor declarative și interogative în spaniolă.
1.5 Ortografie
1.5.1. Semnele de punctuație: plasarea interogativelor. Conținuturi sociolingvistice:
1.5.2. Utilizarea și alegerea salutului: la sosirea într-un loc, prezentări, rămas bun.
1.5.3. Utilizarea și alegerea formelor de tratament: formal/informal.
1.5.4. Utilizarea „mulțumesc” și „vă rog” în situații informale.
1.5.5. Introducere în accentele spaniole.
1.5.6. Limbajul corpului. dă mâna
1.5.7. Nume și prenume în Spania și în lume.
2. CUNOAȘTE ȚARA
2.1 Orașe Ce locuri!
2.1.2. Multumesc.
2.1.3 Emiterea și primirea instrucțiunilor de direcție.
2.1.4 Dați și primiți informații despre existență.
2.1.5 Oferiți și primiți informații despre locația din oraș.
2.1.6 Înțelegeți și întrebați despre prețul unui bilet.
2.1.7 Întrebați și răspundeți pentru schimbare.
2.1.8 Strategia de comunicare: solicitați atenție pe stradă.
2.2. Gramatică
2.2.1. Pronume interogativ: cât.
2.2.2. Verbele de indicativ prezent 1, 2 și 3 singular: mergeți, veniți, plecați, ajungeți (marcați neregulile).
2.2.3. Pronume subiect: tú/Vd. Contrast tu/tu. în cel mai comun indicativ prezent.
2.2.4. Contrastul există/sunt.
2.2.5. Ordinale de la 21 la 30.
2.2.6. Articole nedeterminate: unu, unu.
2.2.7. Adverbe de locație: acolo/aici; aproape/departe
2.2.8. Prepoziții de loc cu verbe de mișcare.
2.2.9. Locuțiuni prepoziționale: la stânga, la dreapta.
2.2.10. Prezentarea contractiilor: al si del.
23. Lexicon
2.3.1. Orașul: mobilier urban, instituții publice, mijloace de transport, profesii.
2.3.2. Culori – Monede.
2.3.3. Numerele de la 01 la 50.
2.4. Fonologie
2.4.1. Intonație afirmativă, interogativă, exclamativă.
2.5. Ortografie
2.5.1. Introducere în semnele de punctuație: semnele de întrebare.
2.6 Conținuturi sociolingvistice
2.6.1. Utilizarea și alegerea salutului: la sosirea într-un loc, la revedere.
2.6.2. Utilizarea și alegerea formelor de tratament formal.
2.6.3. Utilizarea și alegerea formelor de tratament în mijloacele de transport.
2.6.4. Utilizarea adecvată a „te rog” și „mulțumesc” în situații formale.
2.6.5. Expresii: ai ceva liber?
2.6.6. Limbajul corpului: spațiul fizic dintre vorbitori.
2.7. Conținuturi interculturale
2.7.1. Creșterea gradului de conștientizare a diferitelor limbi ale Spaniei.
2.7.2. Transport in Spania
3. ZI DE ZI
3.1. Mănâncă și dormi
3.2. Înregistrare formală de salut/la revedere.
3.3. Exprimă nevoi, dorințe.
3.4. Înțelegeți și solicitați programe.
3.5. Confirmați și respingeți informațiile.
3.6. Comandați mâncare și băutură în unități publice.
3.7. Gramatică
3.7.1. Interogative: care?
3.7.2. Indicativ prezent 1, 2 și 3 singular: place, vrea, mănâncă, bea, dormi, prefer (marcarea do
regulate/neregularități.
3.7.3. Pronume obiect indirect: me, te, le, se, nos, os, les.
3.7.4. Ordinale de la 1 la 10.
3.7.5. Adverbe de timp: târziu/curând.
3.7.6. Demonstrative: asta, asta, astia, astia, aia, aia, aia, aia.
3.7.7. Adverbe: de asemenea, nici.
3.8. Lexicon
3.8.1. Vocabular de cazare: hoteluri, pensiuni, pensiuni. Dependență și servicii în acestea
stabilimente.
3.8.2. Institutii publice. Profesii legate de aceste unități.
3.8.3. Alimente de bază și mâncăruri tipice.
3.9. Fonologie
3.9.1. Recunoașteți silaba accentuată.
3.10. Ortografie
3.10.1. Utilizarea lui h în spaniolă.
3.11. Conținuturi sociolingvistice
3.11.1. Utilizarea și alegerea salutului și rămas bun cu înregistrarea informală: salut, ce e?, ce mai faci?... la revedere,
Ne vedem mai târziu.
3.11.2. Utilizarea și alegerea formelor de tratament: f
Curs destinat celor cu NIE
În persoană în sala de clasă
Licenciado en Historia del Arte por la Universidad de Zaragoza con nota media de sobresaliente Periodo Docente (Doctorado) con nota media de sobresaliente. Certificado de Aptitud Pedagógica, por el Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Zaragoza. Amplia experiencia en la Administración, en la gestión turística y cultural y como docente desde 2002. Paralelamente ha desarrollado una carrera artística como pintor en España e Italia. Cuenta en su haber con varias publicaciones.
Curs destinat celor cu NIE
Caiet și pix
Diploma acreditativo