CURSO DE CURSO DE INGLÉS (B1)

Objetivos del curso

El curso está orientado a aquellos estudiantes que busquen una preparación para la realización del Examen de PET de Cambridge, ISE I de Trinity o B1 de la EOI.

Especialmente a aquellos que decidan presentarse a este examen y busquen tanto preparase como reforzar sus conocimientos.
Durante el curso se analizarán y realizarán distintos modelos de examen del nivel mencionado tanto de Cambridge, Trinity, como de EOI con la intención de que el alumno acuda al examen sabiendo a que se enfrenta, ya sea en el speaking, writing listening etc.

CURSOS ACTIVOS

Caspe – A partir de septiembre 2021

GRUPOS – 1 hora y media semanal

Precio : 39 €/mes

MODALIDAD AULA VIRTUAL/ PRESENCIAL

METODOLOGÍA

Seguimos una metodología que busca involucrar y especialmente motivar al alumno lo máximo posible. Para ello el alumno va a hablar y escribir en inglés desde el primer momento y simultáneamente se trabajarán aspectos léxicos (vocabulario), gramaticales, sintácticos y fonéticos. Esto es, el alumno hablará, escribirá, será capaz de entender una conversación y de leer un texto utilizando un vocabulario activo y pasivo. El aprendizaje será gradual y progresivo y se estructurará en unidades corta que sean fáciles de asimilar por nuestros estudiantes.

OBJETIVO GENERAL

Desenvolverse en inglés, tanto a nivel hablado como escrito en la producción, y a nivel fonético y visual en “listening” y “reading” respectivamente, con la suficiente autonomía como para entender y hacerse entender en un lenguaje estándar y genérico, sabiendo discernir entre el tema principal y las ideas secundarias, siendo capaces de discriminar el tono y carácter de la producción escrita o hablada.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

- Iniciar y mantener la conversación.

- Expresar y desarrollar ideas y opiniones.

- Destacar ventajas y desventajas.

- Especular sobre diferentes temas generales.

- Dar consejos.

- Expresar acuerdo y desacuerdo.

- Solicitar más información dentro de una conversación escrita o hablada.

- Establecer un repertorio común.

- Ajustarse al tema.

- Saber organizar y estructurar el discurso hablado y escrito.

- Adecuarse al tema y tono formal o informal de la conversación y usar adecuadamente las estructuras gramaticales, el vocabulario (con cierta riqueza en el uso de sinónimos), y utilizar perífrasis o rodeos para hacer que la conversación sea fluida.

- Ser capaces de seguir y retroalimentar una conversación o diálogo.

CONTENIDOS

Vocabulary

· Travel

· Money

· Fashion

· Rules and Regulations

· Health and fitness

· Learning a foreign language

· Festivals

· Means of transport

· Special occasions

· Entertainment

· Music

· Recent personal experiences

Grammar

· Present perfect tense including use with for, since, ever, never, just.

· Connecting clauses using because

· Will referring to the future informing and predicting

· Adjectives and adverbials of quantity, eg a lot (of), not very much, many

· Expressions of preference, eg I prefer, I´d rather

· Zero and First Conditionals, using if and when

· Present continuous tense for future use

· Past continuous tense

· Modals connected to the functions listed above, eg must, need to, might, don´t have to.

· Infinitive of purpose.

Writing gender

· Descriptive essay (Ensayo descriptivo)

· Discursive essay (Ensayo discursivo)

· Article (Articulo)

· Informal email or letter (Carta o email informal)

· Formal or Informal letter (Carta o email formal)

· Review (Critica)

Contenidos

ANUAL